少儿编程

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积木式的编程软件Scratch，新奇有趣的Micro:bit，跨界的Arduino，还有媲美一台小型电脑的树莓派，它们都可以是编程启蒙路上的良师益友。查看本站Scratch完整教程，可搜索《小鸟数据Scratch基础教程》或从首页置顶文章进入哦~

2022-10-10

上一节我们接触了克隆体，在一个对象需要重复出现时，我们就可以采用克隆的办法。比方说，射击游戏的中的子弹可以使用克隆体，对抗游戏中反复出现的杂兵也可以使用克隆体，消除类游戏中的积木同样可以使用克隆体。克隆体体现了一种单一资源重复利用的思...

2022-10-10

很尴尬的在上一节上出现了一块无关的积木“删除本克隆体”，上节教程提到，我们的炸弹一旦被安放完毕，我们就无法再去改变它，只能等它运行完毕，大约要等上2.65秒的时间，才能重新放置。就比方班上有好多个同学，上课的时候老师发现教科书忘记带来...

2022-10-10

前面我们曾经说过如何实现一个简单的动画，将几张相似的图片轮流播放，就会让大脑产生动态的印象，这是一种人脑的自动补全。这里博主做了一个爆炸效果的动画示例，用这个动画示例来说说今天的课题，按键控制。文件采用了网盘分享，因为文件尺寸较小，直...

2022-10-10

小猫对于新认识的朋友，一般都会热情的打个招呼，那如何让小猫跟我们来打招呼呢？最简单的办法，就是把小猫要打招呼的整段内容直接输入到积木块里，就象下图中一样。这里选用的积木块后面加上了时间的限制，因为小猫的语速比较快，如果不加时间限制的话...

2022-10-10

小时候我们都玩过猜谜游戏，其中有一个广为人知的就是让你猜一猜：“1+1”等于多少，按照数学层面来看，这道战斗力连5都没有的题目的答案当然应该是2，但报出运算结果的同时，出题者往往会一脸胜利的表示，不对，等于“王”。从书写层面看，两横加...

2022-10-10

上一节课的结尾，我们用小熊实现了一个基本的运动动画。小熊有一套完整的运动动作，整个动画看起来也很流畅自然。如果把角色换成小猫的话，会明显感觉小猫的动作生硬了许多。为什么会有这样的差异呢？我们选中小熊这个角色，在主界面的左上角点击造型按...

2022-10-10

Scratch通过不同功能的积木，实现对角色的控制，比如实现角色的移动、旋转、放大、缩小，或者让角色来讲述一个故事，播放一段音乐。通过对这些积木的合理组合，用户可以很轻松的实现一段小动画。Scratch主界面主要划分为以下几个区域：功...

2022-10-10

Scratch3.0(Windows平台)的安装过程较为简单，作为一个开放源代码的软件，它既不需要注册码，也没有必须安装的组件，机械点击下一步完成安装，就可以看到桌面上多出了一个Scratch3.0的软件图标，双击即可进入程序编辑页面...

2022-10-10

Scratch是麻省理工学院的”终身幼儿园团队”开发的图形化编程工具，主要面向的对象是青少年。在Scratch中，难以理解的编程指令被形象的制作成了一块块颜色鲜艳的积木，用户只需要以拖拽堆叠的方式来组合指令，就能够实现一个简单的程序。...